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課群理念
緣起
:
本計畫藉由整合「
生命與生物科技概論
」、「
藝術與文化:繪本的藝響世界
」、「社會學」課程的
獨特功能
,引導對生命科
學之探討學習,以藝術觸動生命潛層,潛移默化內心道德,配合應用社會學之學理,闡明人類社會生活規準與 和諧必要
條件,期望啟發與扎根學生具有真愛的基本公民核心素養之體悟並且實踐與發展對生命的尊重。
課群目標
:
本計畫的主要核心價值與目標在於公民核心素養的學習與生活實踐。
以生物科技對生命本質的深入剖析、藝術
美學的創意表達方式
與學習、社會環境的人文關懷,三門課程跨領域整合互相融滲方式教學。
以生動活潑的聯班授課「
送子鳥-愛的巡航:科學之旅
、
辯論賽
」、「
友愛無礙
」、「
傳愛行動
」、「
讓愛延續
」,達成「生命有愛-讓愛轉動」的課群合作與資源整合,以期促進學生對「生命」更深的體悟與實踐。
具體提升學生的學習成效與「倫理」、「科學」、「美學」等素養,並實踐社會服務,以期達到本
課群目標
「生命有愛」的教育成效。
「生命有愛-讓愛轉動」課群目標圖
課程活動:
本計畫透過「
送子鳥-愛的巡航:科學之旅
、
辯論賽
」、「
友愛無礙
」、「
傳愛行動
」、「
讓愛延續
」的生命科學交
流等聯班活動形成四大構面,達成「生命有愛-讓愛轉動」的課群合作與資源整合,以期促進學生對「生命」更深的
體悟與實踐,並具體提升學生的學習成效與科技人文素養。從校內的聯合班際活動,到校際之人文交流活動,以至對
社會環境的關懷行動,讓愛的藝術與科技人文全面動起來。
「生命有愛-讓愛轉動」課群活動示意圖
「生命有愛-讓愛轉動」課群架構示意圖